El dilluns dia 6 d’octubre vam fer l’última de les reunions d’inici de curs. La veritat és que la participació, en general, ha estat molt alta i, això, ens ha de fer sentir a tots ben orgullosos. La nostra intenció és, poc a poc, millorar la comunicació família/escola per la qual cosa, ens interessa saber la vostra opinió sobre aquestes reunions. Potser, heu trobat a faltar algun aspecte, se us va fer massa llarga o potser a l’inrevés, massa curta. És per això que, properament, rebreu de mans dels vostres fills o filles, una enquesta que ens agradaria que responguéssiu de manera anònima i ens féssiu arribar.
Per aquells qui no vau poder venir, us informem que la reunió va constar de dues parts, una primera on es van comentar temes generals del centre; i una segona part, a les aules, amb tot allò relatiu als cursos específics. Si algú té alguna consulta o necessita algun aclariment, que no dubti en fer-nos-ho saber.
Com cada any, a l’escola, aprofitem els mesos d’estiu per fer algunes millores o reformes. Malgrat els temps difícils en els quals vivim, aquest any hem pogut pintar algunes aules i passadissos així com les pistes i cistelles esportives. També hem equipat part del pati d’infantil en el marc del Projecte Pati iniciat el curs passat. Hem muntat i equipat (de fet encara l’estem muntant) un estudi de ràdio que serà aprofitat per tot l’alumnat. Per últim, s’ha realitzat una petita obra per obrir una finestra al despatx de consergeria que ens servirà per millorar la seguretat i la vigilància de l’escola.
L’estiu ja s’acaba i comença un nou curs. Un curs que es presenta apassionant, farcit de novetats, projectes i activitats. Entre altres, hem renovat i equipat el pati d’Infantil gràcies a un projecte que tindrà continuïtat i que compta amb la participació de les famílies. Els alumnes de sisè seguiran gaudint de les colònies que, a més, enguany s’ampliaran a tots els alumnes de Cicle Mitjà. Els alumnes de 5è continuaran participant del projecte de Cultura Emprenedora i, els de 4t, fent el projecte de Ràdio. A més, en aquest sentit, aquests dies estem muntant un estudi de Ràdio que serà aprofitat per molts alumnes de l’escola ( des dels més petitons als més grans). Una altra de les novetats per aquest curs, és la utilització de tauletes digitals per a tots els alumnes de Cicle Superior en el marc d’acostar l’educació dels infants a la societat actual.
Aquest curs, volem treure el màxim rendiment del nou web de l’escola i volem establir una comunicació més fluïda amb les famílies; és per això que seria convenient que tothom es subscrigués al butlletí informatiu que podeu trobar a la pàgina d’Inici. Si necessiteu qualsevol document, podreu trobar-lo a l’apartat de descàrregues (si no hi és, feu-nos-ho saber i el penjarem).
Aquestes, i altres novetats s’explicaran a les famílies durant les reunions d’inici de curs que tindran lloc a l’escola els dies següents: P4: 30 de setembre
P5: 29 de setembre
Cicle Inicial: 2 d’octubre
Cicle Mitjà: 1 d’octubre
Cicle Superior: 6 d’octubre
Per a qualsevol consulta, no dubteu a venir-nos a veure.
Els mestres i les mestres ja fa uns dies que ens hem posat en marxa i gairebé ho tenim tot enllestit per a que els alumnes tinguin una fantàstica entrada el proper dia 15.
Us desitgem un bon curs 2014-15!
Com molts sabeu, el nostre projecte d’escola està basat en 5 eixos principals, un d’ells s’enfoca en afavorir el creixement personal dels nostres alumnes mitjançant els valors i una de les actuacions d’aquest, és elaborar el PROJECTE PATI.
L’equip de mestres d’infantil coordinats per l’Agnès (mestra de p3), la Lorena i el Xavier (mestres de p5) han estat planificant i dissenyant l’espai dels més petits, entenent el pati com un espai educatiu.
Aquest tercer trimestre comencem a veure’n els fruits. Ja hem escollit disseny pel mur d’infantil, hem comprat les taules d’exterior que arribaran en els propers dies i estem instal·lant el terra de l’espai de relax amb ombrejadora.
Les dates per formalitzar la matrícula dels nous alumnes preinscrits a l’escola seran del 10-13 de juny, ambdós inclosos.
L’horari d’atenció al públic serà de 9-13h.
Podreu passar a recollir els impresos del 4-9 de juny, en aquest moment us informarem de la documentació que caldrà presentar en el moment de la matrícula.
Els alumnes que no formalitzen la matrícula en el període establert, es considera que renuncien a la plaça adjudicada.
Si voleu més informació podeu consultar en aquest enllaç.
El Departament d’Ensenyament ha donat a conèixer el calendari escolar per al curs 2014-2015:
15 de setembre de 2014: inici de les classes al segon cicle de l’educació infantil, a l’educació primària, a l’educació secundària obligatòria, al batxillerat, als cicles de grau mitjà de formació professional inicial i d’arts plàstiques i disseny, i al curs de formació específic per a l’accés a aquests cicles.
No més tard del 22 de setembre de 2014: inici de les classes als cicles de grau superior de formació professional inicial i d’arts plàstiques i disseny; al curs de formació específic per a l’accés a aquests cicles; als ensenyaments de règim especial, i als ensenyaments de centres i aules de formació de persones adultes.
Del 24 de desembre de 2014 al 7 de gener de 2015: vacances de Nadal.
Del 28 de març al 6 d’abril de 2015: vacances de Setmana Santa.
19 de juny de 2015: acaben les classes a tots els centres.
Tenen la consideració de dies festius els que determini la disposició corresponent del Departament d’Empresa i Ocupació i els dos dies de festa local.
Els centres poden establir tres dies festius de lliure disposició que no poden coincidir amb els d’inici i final de les classes ni amb els immediatament anteriors o posteriors als períodes de vacances escolars. S’han de preveure en la programació general del centre i s’han de comunicar al servei territorial corresponent.
Avui, dia 23 d’abril, a l’escola hem celebrat la diada de Sant Jordi. Els més matiners han estat els alumnes de sisè que, des de les 8h30, ja estaven venent roses a la porta de l’escola.
Durant tot el matí, els alumnes d’Infantil han tingut unes visites molt especials, alguns avis i algunes àvies han vingut a l’escola a explicar uns contes meravellosos.
Els alumnes de Primària, han celebrat els Jocs Florals al gimnàs. S’han entregat premis a les categories de còmic, de poesia, de narració i de fotografia. A l’acte, hem comptat amb la presència del jurat format per un avi, una mare de l’escola, un representant de l’AMPA i dues mestres; part d’aquest jurat ens ha delectat amb la lectura de poesies i contes. També hi ha hagut la participació teatral d’un grup d’alumnes de 5è i 6è que ens han representat una versió moderna de la Llegenda de Sant Jordi.
A la tarda, tots els alumnes han realitzat activitats plàstiques relacionades amb la Diada.
Els alumnes de 6è, durant tot el dia, han venut roses i llibres de segona mà al Passeig Marítim. Properament, penjarem les obres guanyadores i les fotografies de les diferents activitats. Ha estat un dia molt agradable i que ens fa sentir orgullosos de l’escola.
L’últim dia del segon trimestre vam repartir un full als alumnes amb algunes novetats de cara el tercer trimestre.
Si voleu, podeu descarregar-vos-el en aquest enllaç.
Us informem que el dia 23 d’abril, celebrarem els Jocs Florals a l’escola. L’entrega de Premis serà a les 10h al gimnàs. Més endavant, penjarem les fotos i les produccions premiades.
Dilluns dia 31, a les 9h, al menjador de l’escola, ela alumnes de cinquè van elaborar i degustar el xató sitgetà amb el suport d’alguns cuiners de restaurants de Sitges.
El gremi d’hostalaria de Sitges inicia els nens en el coneixement i l’elaboració d’aquest plat tradicional, entenent que seran ells qui donaran continuïtat a les tradicions.
Fins a l’aparició del cinema sonor, les pel·lícules eren acompanyades per un pianista prop la pantalla, tocant melodies populars de l’època tot sincronitzant la música amb les imatges. Els diàlegs o comentaris apareixien escrits a la pantalla de tant en tant, per fer més comprensible el guió. Els cinemes de més categoria, disposaven de màquines per fer efectes sonors tot acompanyant les pel·lícules.
En aquesta audició, els alumnes van haver de posar-se en la situació d’aquells encarregats de posar el só en viu a les pel·lícules mudes.
En primer lloc, van haver d’associar algunes melodíes a gèneres cinematogràfics concrets. Un cop escollida una bona banda sonora, van sincronitzar els efectes sonors que ells mateixos van fer amb les imatges de cada curtmetratge!
Entre tots, van viure una projecció de cinema de primera!
2n. Músiques de Sitges
Sitges és un poble ric en tradicions i racons plens d’història.
Aquesta audició es va valer de la música com a eix central per poder explicar l’arribada de Rusiñol, la troballa de la verge del Vinyet, les festes modernistes, els americanos, la festa major… i moltes altres històries.
El repertori va constar de peçes d’autors sitgetans i vinculats al nostre poble, com ara Gabriel Pallarés o Enric Morera. Cançons com la Santa Espina, els goigs del Vinyet o la moixiganga de Sitges van ser interpretades s durant l’audició, sempre amb un toc especial que unia alguns dels conceptes explicats.
Aquesta audició volia fomentar el coneixement geogràfic, històric i cultural de Sitges.
